Reflexives Schreiben

Bezeichnung Wert
Titel
Reflexives Schreiben
Untertitel
ein Beitrag zur Realisation einer Pädagogik der Person ; eine Grundlage für die Portfolioarbeit
Verfasserangabe
Corinna Maulbetsch
Medienart
Sprache
Person
Reihe
Auflage
1. Aufl.
Verlag
Ort
Kerpen
Jahr
Umfang
22 S.
ISBN13
978-3-86632-915-7
Schlagwort
Annotation
Angaben aus der Verlagsmeldung Das reflexive Schreiben : Eine Grundlage für die Portfolioarbeit / von Corinna Maulbetsch Ziel des reflexiven Schreibens ist es, sich der eigenen Persönlichkeit bewusst zu werden. Die Schüler haben durch das Schreiben die Möglichkeit, ihr Selbstverhältnis zu reflektieren. Ein anschließendes Gespräch über die schriftliche Reflexion signalisiert dem Schüler/der Schülerin die Wertschätzung seiner/ihrer persönlichen Auseinandersetzung mit sich selbst. Die Arbeitsblätter sind in folgende Themengebiete eingeteilt: - Nachdenken über Ereignisse - die eigene Person - Fähigkeiten - über das eigene Verhalten