Sprachkompetenz fördern durch Experimentieren
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Sprachkompetenz fördern durch Experimentieren
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| Untertitel |
Feuer-Experimente
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| Verfasserangabe |
Sabine Ahlborn-Gockel ; Brigitta Kleffken ; Rupert Scheuer
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Verlag | |
| Ort |
Mülheim an der Ruhr
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| Jahr | |
| Umfang |
112 S.
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| ISBN13 |
978-3-8346-0951-9
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Angaben aus der Verlagsmeldung
Sprachkompetenz fördern durch Experimentieren – Feuer-Experimente / von Rupert Dr. Scheuer, Brigitta Kleffken, Sabine Ahlborn-Gockel
Das neue „Sach-Sprach-Konzept“ verknüpft erstmals naturwissenschaftliches Lernen mit sprachlicher Bildung und macht sich Neugier und Forscherdrang der Kleinen zur gezielten Sprachförderung zunutze. Zehn Experimente animieren zum aktiven Erkunden und Entdecken und geben gleichzeitig Sprach- und Schreibanlässe. Die Arbeitsblätter mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen geben Raum und Anlässe zum Planen, Diskutieren, Schlüsseziehen und Präsentieren.
• 10 spannende Feuerexperimente rund um Fragen wie: Welche Stoffe brennen, welche nicht? Brennt Feuer auch unter Wasser? Wie löscht man Feuer?
• Verknüpft Experimentieren mit Sprachanlässen
• Inkl. CD-ROM mit umfassender Einführung und breitem Material-Fundus
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| Weiterführende Links |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Stadtbücherei Hallein |
Anfahrt 
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