Schüler und Lehrer im Konflikt

Bezeichnung Wert
Titel
Schüler und Lehrer im Konflikt
Untertitel
neue Strategien für ein respektvolles Miteinander
Verfasserangabe
Malte Mienert ; Heidi Vorholz
Medienart
Sprache
Person
Reihe
Verlag
Ort
Paderborn
Jahr
Umfang
122 S.
ISBN10
3-506-77181-7
ISBN13
978-3-506-77181-0
Schlagwort
Annotation
Angaben aus der Verlagsmeldung Schüler und Lehrer im Konflikt : Neue Strategien für ein respektvolles Miteinander / von Malte Mienert, Heidi Vorholz Konfliktbewältigung will gelernt sein – dieser Ratgeber zeigt den Weg zu einer guten Schüler-Lehrer-Beziehung. Konflikte aller Art sind an unseren Schulen an der Tagesordnung. Gerade die Lehrer, die sich nicht als pure Wissensvermittler, sondern als begleitende Beziehungspersonen verstehen, fühlen sich neben einer Vielzahl von Verpflichtungen, die nicht zu ihrem pädagogischen Auftrag gehören, häufig überfordert und allein gelassen. Konflikte miteinander kooperativ lösen – konkrete Hinweise zu schwierigen schulischen Situationen, psychologisch fundierte Methoden der Gesprächsführung und erprobte Strategien in Beziehungen zwischen Lehrenden und Lernenden bietet dieser Ratgeber.
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