Duden, so lese ich in der Grundschule

Bezeichnung Wert
Titel
Duden, so lese ich in der Grundschule
Untertitel
einfache Strategien zum besseren Textverständnis
Verfasserangabe
Red. Leitung: Grischa Zimmermann. Autoren: Helga Eichhoff ...
Medienart
Sprache
Person
Verlag
Ort
Berlin
Mannheim
Zürich
Jahr
Umfang
79 S.
ISBN10
3-411-73902-9
ISBN13
978-3-411-73902-8
Schlagwort
Annotation
Angaben aus der Verlagsmeldung So lese ich in der Grundschule : Einfache Strategien zum besseren Textverständnis / von Helga Eichhoff, Nicola Kiwitt, Simone Strauh, Franz Werthmann Dieses Übungsbuch hilft Grundschülern, Texte besser zu verstehen und die Lesekompetenz zu steigern. Es ist in drei Schwierigkeitsstufen unterteilt und kann eingesetzt werden, sobald das Kind über eine grundlegende Lesefähigkeit verfügt. Vermittelt werden einfache Lesestrategien vor, während und nach dem Lesen, mit denen Schüler Schritt für Schritt zu einem sicheren Textverständnis gelangen. Doppelseitige Wimmelbilder mit Lese- und Suchaufgaben bieten die Möglichkeit, das Gelernte spielerisch anzuwenden. Von erfahrenen Grundschulpädagoginnen entwickelt.