Informationskompetenz professionell fördern

Bezeichnung Wert
Titel
Informationskompetenz professionell fördern
Untertitel
ein Leitfaden zur Didaktik von Bibliothekskursen
Verfasserangabe
Ulrike Hanke ; Martina Straub ; Wilfried Sühl-Strohmenger
Medienart
Sprache
Person
Reihe
Verlag
Ort
Berlin
Boston, Mass.
Jahr
Umfang
121 S.
ISBN10
3-11-027371-3
3-11-027439-6
ISBN13
978-3-11-027371-7
978-3-11-027439-4
Schlagwort
Annotation
Angaben aus der Verlagsmeldung Informationskompetenz professionell fördern / von Wilfried Sühl-Strohmenger, Ulrike Hanke, Martina Straub Da Bibliotheken immer mehr Lehraufgaben übernehmen, die die Vermittlung von Informationskompetenz umfassen, wurde dieses Buch als Grundlagenwerk zur Professionalisierung von Bibliothekaren im Bereich Didaktik/Instructional Design konzipiert. Gleichzeitig ist es ein praktisches Nachschlagewerk, das die Arbeit beim Planen von lernförderlichen Führungen und Veranstaltungen mit Hilfe eines Leitfadens erleichtert. Nach Vorstellung der wesentlichen theoretischen Grundlagen des Lehrens und Lernens, ermöglichen konkrete Lehrstrategien, Methoden und Möglichkeiten des Einbindens von e-Learning und Vorschläge zur Realisierung verschiedener Szenarien in der Teaching Library ein unmittelbares Einbinden in die Praxis.
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